目录
马克思主义与思想政治教育研究
唯物史观和马克思“抽象”理论方法的科学理解刘宗碧;1-8
新时代大学生劳动教育的意义与实践路径杨建忠;王芳;9-14苗侗文化研究
探究苗族《开亲歌》中媒人的作用及意义李平;华同玉;15-19
苗族舅权制的现代遗存——以滇东北次方言区为例张新罗;20-24传统村落保护研究
村落发展 文化先行——黔东南传统村落保护发展工作的思考麻勇恒;王雨容;吴文华;25-30
贵州黔东南州传统村落保护和发展模式探索杨祖华;31-36政治学研究
论激发内生动力与脱贫摘帽奋斗目标的实现杨洪能;陈孝凯;37-39
论新时代提升城市社区治理效能的基本路径刘欣怡;朱海嘉;40-46法学研究
论买卖合同与民间借贷合同并存的效力吴桐;封贵平;47-52
基层黑恶势力犯罪综合防治研究陈磊;53-58语言学研究
黔东苗语“一”义词的对比研究杨潇潇;59-63
黔东方言苗语状词的区域性特点梁佳雪;64-69文学研究
深重的乡土家国情怀——论石玉锡小说的“国民性”罗义群;70-74
台湾现代汉诗的民族意识研究综述(1949—1979)潘琴;75-79
图像学研究的困境与出路——以潘诺夫斯基图像学研究为中心罗绂文;高雪蓉;80-84历史与文化研究
新晃唐置夜郎县考辨姚源淦;85-90
湘军集团的经济活动对晚清湖南社会变迁的影响熊英;91-97
由凡入神：仪式隐喻下信仰空间的供奉与福祉——以清水江地区“土地神”信仰为中心石君勇;98-103教育学研究
辟雍研究成果综述龚露;104-108
戴维·兰西的儿童人类学思想初探周兰芳;滕星;109-115
认知、体验、共享——“人际关系学”课程教学方式改革的尝试与探索龙景科;116-120
“一带一路”视阈下高职英语教学中学生跨文化交际能力的培养韩玲;121-124
黔东南村落早春剪影潘绍雄;2+125
郎德上寨潘绍雄;126