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《凯里学院学报》2020年05期

 
 目录
马克思主义与思想政治教育研究
高校思想政治教育的新媒体资源利用状况调查与研究——以贵阳花溪大学城高校为例陈颖;1-6
本土红色资源融入课程思政教育的实践——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学思考陶厚勇;7-11
其他_凯里学院美术作品选
《盛装待嫁》陈海红;2
李曼作品李曼;125-126
苗侗文化研究
身体记忆与族群意识——贵州苗族舞蹈反颤动律探析彭晓虹;12-16
贵州苗族彩礼消费现象研究——以黄平县H村为例龙寸英;17-21
传统村落文化研究
苗族传统村落:岩寨村结构及其文化形成背景研究杨东升;28-33
贵州侗族传统村落生态审美研究陈明春;赵平梅;34-38
法学与社会学研究
利用虚假居住权逃避执行的防范与应对文永辉;39-42
促进民族传统文化融入贵州社会治理现代化的思考杨文谢;43-47
城镇化背景下贵州农村留守儿童现状与对策杨政平;邵忠祥;48-52
民族语言研究
从“谓+名主”结构探讨湘西苗语词法与句法的关系吴秀菊;吴垠莎;53-59
论绕家话指示词的语义功能及语序类型张成;60-65
文学与艺术研究
英国曼布克奖获得者及其作品在中国的研究(1969-2019)郭先进;刘利民;66-73
欲望狂欢与党派脱冕——论《都市女继承者》中的狂欢化世界感受郑伟;方冶文;74-80
“气韵生动”是影视艺术的生命何天洋;81-86
教育学研究
中国古代文学课程教学改革与创新——基于“互联网+”时代背景下的慕课教学模式伍微微;87-91
蒙学经典诗化教育探索——以《声律启蒙》《笠翁对韵》为例宋丹;余芳;胡平;92-95
地方应用型本科院校英语专业学生教师口语等级测试探索——以凯里学院为例许杨阳;沈萍;杨贤健;96-99
疫情中的线上教学:问题与对策——基于凯里学院873名学生的调查邵忠祥;吴永忠;100-103
民族学田野调查教学改革及实践探究——以凯里学院为例谢景连;李斌;王健;104-108
民族地区地方院校现代汉语课程教学调查研究①——以凯里学院为例蒋华;109-114
营销实战体验课程开发及实施研究——以贵州轻工职业技术学院跨专业实战高峰体验营销环节为例罗满建;115-118
慕课时代的翻转课堂:重构高中政治教学模式杨洪琴;欧中航;119-124
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