目录
法学研究
黔东南苗族“抢婚”习俗的法律运用及其调适思考龙正凤;1-7
历史学研究
清代贵州黄平地区进士研究李浩;陈欲倩;8-14
湘西边墙地区民俗文化共生与交融研究蒋欢宜;李孝梅;15-21
乡村振兴研究
乡村振兴背景下少数民族特色村寨的保护利用研究——以贵州省荔波县的调查为例覃桐;22-29
教育脱贫：稳定易地扶贫搬迁的根本保证——以贵州省榕江县为例吴柏君;杨子奇;30-36
苗语研究
黔东苗语的量化范畴张成;37-49
苗语“nongx吃”超常动宾构式的隐转喻认知及其英译——基于苗族学生英语学习的障碍田慧文;50-60
黔东苗语颜色词的构成及语义特征顾晓凤;61-70
文学研究
中国农民进城小说的发展与演变刘虎;71-77
方言土语、身份焦虑与女性意象——依乌与他的《一个土著的下午》付海鸿;78-83
教育学研究
从责任认知到责任践行的逻辑进路——大中小学责任教育一体化中的教育规律探讨欧阳丽君;龙春芳;84-89
关于提升大学生应对重大公共事件能力的思考——基于对S高校职业生涯规划课程的调查陈茜;向平;90-94
跨学科思维：历史民族学教学改革的尝试瞿州莲;95-98
现代汉语课程思政元素的挖掘与应用研究王巧明;郭春霞;99-105
新文科背景下汉语言文学专业人才培养模式新探——基于“三元两点一中心”综合培养体系的构建雷励;洪伟;106-111
“苗绣”“贵银”非遗产业工匠培养模式的创新与实践——以黔东南民族职业技术学院为例罗春寒;杨玲;蒋友财;彭晓青;112-117
论学习策略训练在高中英语阅读教学中的运用刘翠平;118-124